Album et cinéma

Approche de l’image cinématographique
à partir de l’album

Niveaux maternel et primaire

     Les enfants vivent dans un monde d’images mais ils ont besoin aussi   d’apprendre à les lire, à les analyser pour pouvoir prendre de la distance, qu’elles soient cinématographiques ou surtout télévisuelles. Comment les aider à former leur regard et, partant, leur esprit critique ?  Les albums pour enfants permettent une approche intéressante du cinéma par la lecture de l’image et sur la manière de mener un récit. En mettant en parallèle les moyens spécifiques de chaque support, on découvrira et analysera les sensations, les idées que l’illustrateur (dans le livre), le réalisateur (dans le film), ont su faire passer selon le cadrage, le plan, l’angle de prise de vue utilisés. Comment sont donnés le temps, l’espace ?    

Objectifs du stage

• Aiguiser son propre regard.

• Connaître, fabriquer des moyens simples pour transmettre aux enfants quelques notions de cadre, champ, angle de prise de vue, etc.

Moyens  

Travaux dirigés d’analyse d’albums :

• Description d’actions menées avec des enfants (viseurs, montage, travail sur le scénario…).

• Présentation d’albums et documentaires (en littérature jeunesse) sur le cinéma.

Cette formation peut compléter un visionnement de film, la mise en place  d’une action cinématographique jeune public et s’ajuste en durée au projet.